Többet ér a jó hírnév a nagy gazdagságnál, a jóindulat jobb az ezüstnél és az aranynál. Találkozik a gazdag a szegénnyel: mindkettőt az Úr alkotta. Ha az okos látja a veszedelmet, elrejtőzik, az együgyűek pedig belekeverednek, és megjárják. Az alázatnak és az Úr félelmének jutalma gazdagság, dicsőség és élet. Tövisek és kelepcék vannak a görbe úton: aki vigyáz magára, messze elkerüli azokat. Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól. A gazdag uralkodik a szegényeken, és az adós szolgája a kölcsönadónak. Aki álnokságot vet, bajt arat, és véget ér dühödt hatalmaskodása. A jóságos tekintetű ember áldott lesz, mert ad kenyeréből a nincstelennek. Űzd el a csúfolódót, és távozik vele a perpatvar, megszűnik a vita és a gyalázkodás. Aki szereti a szív tisztaságát, és jóindulattal beszél, annak barátja a király. Az Úr szeme ügyel az ismeretre, a hűtlenek beszédét meghiúsítja. Ezt mondja a rest: Oroszlán van odakinn, megöl engem a szabadban. Mély verem az idegen nő szája, beleesik, akire haragszik az Úr. A gyermek szívéhez hozzátartozik az ostobaság, de a fenyítő bot kiűzi belőle. Aki elnyomja a nincstelent, hogy maga gyarapodjék, és a gazdagnak ad, egyszer majd ínségre jut.

Régen óriási tekintélynek örvendtek azok, akik tanítással foglalkoztak. Mindig ők voltak a nemzet napszámosai, de kárpótolta őket az a reménység, hogy tudásuk megosztásával egy-egy diák életében komoly, akár a társadalom egészére kiható változásokat indíthatnak el. Mára a tanári hivatásban lévők nagy része elveszítette hitét a munkájában. Sokszor – sajnos – nem partner sem a diák, sem a szülő. Pedig a jövő nemzedék nevelését nem lehet abbahagyni. Szükséges, hogy elkötelezett tanárok és példaadó szülők tanítsák meg a gyermekeknek az igazi értékeket. Ha ezt feladjuk, akkor majd celebektől, manipuláló politikusoktól vagy internetes sztárocskáktól fognak tanulni olyat, ami semmiféle jövőt nem hordoz! „Neveld a gyermeket” – ez felszólítás, és nem lehetőség! Nem bízhatjuk másra ezt a kötelességet, elsődlegesen családi közegben kell megalapozni sok mindent, csak aztán következik mindenki más! Fontos együttműködni a pedagógusokkal, bibliakör-vezetőkkel. Nem arról szól az ige, hogy néha tegyük ezt, hanem arról, hogy következetesen, kitartóan tanítsuk a jót, hogy mélyen beléjük ivódjanak az örökkévaló és e világi értékek. Szülőként, pedagógusként ez a küldetésünk!

Adjunk hálát a gyülekezetünk kötelékébe tartozó hívő pedagógusok szolgálatáért! (Péld 22,6)